Diverse Minds, Inclusive Stages
Międzynarodowy projekt z udziałem Fundacji Neuroróżnorodni
Czas trwania: 01.11.2024 – 30.04.2026
Program: Erasmus+
Kod projektu: 2024-1-IT02-KA210-ADU-000252405
Partnerstwo
Bottega NoMade – Koordynator
Fundacja Pedra – Partner
Fundacja Neuroróżnorodni – Partner
INCA Catalunya – Partner
La Tartaruga Onlus – Partner
O projekcie DMIS
Diverse Minds, Inclusive Stages (DMIS) to projekt mający na celu zainicjowanie społecznej zmiany prowadzącej do głębszego zrozumienia i docenienia neuroróżnorodności, neuroatypowości i (nie)pełnosprawności poprzez świat teatru. Inicjatywa dąży do przełamywania barier, wzmacniania inkluzywności i budowania społeczności, która ceni różnorodność we wszystkich jej formach.
Projekt promuje włączające podejście w edukacji, pracy z młodzieżą i dorosłymi oraz w działaniach społeczności lokalnych.
Cele projektu
– Podnoszenie kompetencji zawodowych edukatorów, specjalistów i pracowników ochrony zdrowia poprzez wyposażenie ich w narzędzia pomagające postrzegać różnice jako szansę, a nie przeszkodę.
– Promowanie włączania społecznego poprzez teatr, wykorzystując performans do budowania empatii, zrozumienia i przestrzeni dialogu.
– Tworzenie inkluzywnych zasobów – opracowanie wytycznych, materiałów i scenariuszy teatralnych ułatwiających wdrażanie działań włączających w edukacji i praktyce artystycznej.
Planowane działania
– Badania i opracowanie treści dotyczących metod edukacyjnych opartych o teatr inkluzywny.
– Stworzenie wytycznych dla profesjonalistów i scenariuszy inkluzywnych przedstawień.
– Kurs szkoleniowy w Barcelonie (zrealizowany w I połowie listopada 2025 r.).
– Lokalne przedstawienia teatralne z udziałem społeczności w Hiszpanii, Włoszech i Polsce.
– Finalizacja oraz szerokie upowszechnienie wytycznych i inkluzywnego modelu teatralnego.
Rezultaty projektu
Kompleksowy przewodnik dla profesjonalistów.
Kompleksowy przewodnik dotyczący teatru włączającego.
Udoskonalenie i przetestowanie modelu teatru inkluzywnego poprzez działania szkoleniowe.
Upowszechnienie finalnych materiałów jako trwałych zasobów edukacyjnych i artystycznych.
Seria inkluzywnych spektakli w trzech krajach partnerskich – Hiszpania, Włochy, Polska
Możliwości zaangażowania
Praca nad scenariuszem
Kostiumy, charakteryzacja
Scenografia i aspekty techniczne: światło, nagłośnienie, muzyka
Kontakt z profesjonalistami teatru
Działania komunikacyjne i promocyjne
Współpraca z partnerami
Udział w próbach (całość lub część)
Formularz rekrutacyjny: https://forms.gle/WuDRwFZftoT2iFsv6
Kalendarium projektu DMIS – Polska
Spotkania online:
31 stycznia 2026 (sobota), 12:00–14:00
7 lutego 2026 (sobota), 18:00–20:00
8 lutego 2026 (niedziela) – dodatkowe spotkanie online w razie potrzeby
Konsultacje indywidualne w razie potrzeby
Próby stacjonarne w Warszawie (Rondo ONZ 1, 11:00–14:30):
15 lutego 2026 (niedziela)
22 lutego 2026 (niedziela)
28 lutego 2026 (sobota)
8 marca 2026 (niedziela)
Weekend wydarzenia DMIS – Orientarium ZOO Łódź:
13 marca 2026 (piątek) – próba generalna 17:00–20:00, możliwość noclegu dla osób spoza Łodzi
14 marca 2026 (sobota) – próby generalne rano/popołudnie, spektakl wieczorem, możliwość noclegu dla osób spoza Łodzi
Rejestracja na spektakl:
Facebook: https://fb.me/e/9sbB35pQb
Ważne: projekt jest wolontariacki i edukacyjny – udział w spektaklu nie wymaga doświadczenia teatralnego. Wyżywienie zapewnione tylko podczas prób generalnych i spektaklu.
